| გამომცემელი | ZBobbApps.com |
|---|---|
| Გამოშვების თარიღი | 24 ოქტ. 2019 |
| Თარიღი დამატებულია | 24 ოქტ. 2019 |
| მოთხოვნები | iOS |
| მოთხოვნები | Requires iOS 8.1 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| სულ ჩამოტვირთვების | 0 |
| ფასი | $0.99 |
აღწერა
დაეხმარეთ თქვენს შვილს დროის გაცნობის სწავლაში!
DTT Time იყენებს დისკრეტულ საცდელ ტრენინგს (DTT), რათა ასწავლოს ბავშვებს დროის განსაზღვრა.
- მოყვება ნორმალური ანალოგური, რომაული ნომრები, რიცხვების გარეშე და ციფრული საათის სახეები.
- მოიცავს უფასო სტუდენტური მონაცემების აღრიცხვას, სინქრონიზაციას და დიაგრამებს.
ამ აპლიკაციის ეს შინაარსი ასევე ხელმისაწვდომია DTT Pro აპში.
DTT არის სწავლების ძირითადი მეთოდი, რომელიც გამოიყენება ქცევის გამოყენებით ანალიზში (ABA) აუტიზმით დაავადებული ბავშვებისთვის მრავალი პრეაკადემიური და სოციალური უნარების სწავლებისთვის. ეს აპი შეიძლება გამოყენებულ იქნას აუტიზმის, ყურადღების დეფიციტის აშლილობის (ADD), ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიური აშლილობის (ADHD) ან ნებისმიერი ბავშვის სწავლებაში, რომელსაც უჭირს დავალების შესრულება.
აუტიზმის სპექტრის მქონე ბავშვისთვის სწორი თერაპიის პოვნა შეიძლება ძალიან რთული იყოს. მხოლოდ გამოყენებითი ქცევის ანალიზს (ABA) აქვს მრავალი წლის სამეცნიერო კვლევა, რომელიც ადასტურებს მის ეფექტურობას და რეკომენდებულია ფსიქიკური ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტისა და გენერალური ქირურგის მიერ. მაგრამ მომვლელები სწრაფად სწავლობენ, რომ კარგად გაწვრთნილი თერაპევტები ABA-ში ძვირი და ძნელად მოსაძებნია. დოქტორ ბრაუნსის ორმოცი წლიანი კლინიკური გამოცდილების განმავლობაში, როგორც ლიცენზირებული ფსიქოლოგი, ის ცდილობდა მიეწოდებინა იაფი ABA რესურსები მომვლელებისთვის, რათა მათ შეეძლოთ საკუთარი ABA-ს გაკეთება. ABA და DTT ზრდის თქვენი შვილის მეინსტრიმში მოხვედრის ალბათობას, ზრდის ბედნიერებას და გაძლევს იმედს.
DTT Pro აპლიკაცია სრულად ავტომატიზირებულია და ტესტირება ჩატარდა აუტიზმის მქონე ბავშვებთან ბავშვთა მკურნალობის ცენტრში. ეს აპლიკაცია შექმნილია ისე, რომ იყოს ძალიან მარტივი, ყურადღების გამფანტველი სტიმულის გარეშე, რადგან აუტიზმის (და სხვა დარღვევების) მქონე ბავშვები ადვილად იფანტებიან. ეს აპლიკაცია არ არის შექმნილი, რომ იყოს ზოგადი დანიშნულების თამაში, არამედ კლინიკურად გამოცდილი ტრენინგის მიდგომა კონკრეტული ტიპის სწავლის უნარის მქონე ბავშვებისთვის.