| ვერსია | 1.1 |
|---|---|
| გამომცემელი | Teacher Learning Network |
| Გამოშვების თარიღი | 4 დეკ. 2015 |
| Თარიღი დამატებულია | 4 დეკ. 2015 |
| მოთხოვნები | iOS |
| მოთხოვნები | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| სულ ჩამოტვირთვების | 0 |
| ფასი | $2.99 |
აღწერა
თანატოლებთან დაკვირვება არის დადასტურებული სტრატეგია თქვენი, როგორც მასწავლებლის ეფექტურობის გაზრდისთვის. კვლევამ აჩვენა, რომ ფოკუსირებული, სპეციფიკური, მონაცემებით მდიდარი გამოხმაურება და კოლეგიური საუბრები იწვევს რეალურ გაუმჯობესებას პრაქტიკაში. ამ კომპლექტის თითოეული აპლიკაცია შექმნილია მასწავლებელთა უკუკავშირის მისაცემად მათი პრაქტიკის ერთ ელემენტზე. კოლეგის მოწვევით, რომ დააკვირდეს თქვენს მიერ კითხვების თანმიმდევრობის გამოყენებას, თქვენ საუკეთესოდ შეძლებთ სტრატეგიულად გამოიყენოთ სხვადასხვა ტიპის კითხვები კლასში. კითხვების თანმიმდევრობა: ზოლიანი დიაგრამა რას ზომავს ეს აპლიკაცია ეს აპლიკაცია ზომავს კითხვების რაოდენობას და კითხვების ტიპს (დეტალურად, კატეგორია, დამუშავება, მტკიცებულება) რომელსაც მასწავლებელი განსაზღვრულ პერიოდში სთხოვს. რატომ არის ეს მნიშვნელოვანი Marzanos-ის კვლევამ აჩვენა, რომ კარგად თანმიმდევრული კითხვები ეხმარება სტუდენტებს სწავლის ეშაფოლტში. კარგი კითხვების თანმიმდევრობა დაეხმარება სტუდენტებს დარჩეს შინაარსით ჩართული. იხილეთ მეტი ვიდეოზე. რა უნდა იცოდეთ ამ აპლიკაციის ეფექტურად გამოსაყენებლად მარზანოსის მუშაობის გაცნობა სასარგებლო იქნება. დეტალური კითხვები სთხოვეთ სტუდენტებს ახსნან მიღებული ინფორმაცია. კატეგორიის კითხვები ეფუძნება შედარებასა და კონტრასტს ან მსგავსებისა და განსხვავებების იდენტიფიცირებას. შემუშავების კითხვები. სთხოვეთ მოსწავლეებს, დაასაბუთონ ან გამოიტანონ დასკვნები. მტკიცებულებათა კითხვები სთხოვეთ სტუდენტებს, მიაწოდონ წყაროები ან გამოიკვლიონ საკუთარი მსჯელობა. შეეხეთ შესაბამის ღილაკს ყოველ ჯერზე, როცა მოისმენთ კოლეგის კითხვის დასმას. რას აჩვენებს მონაცემები. დასრულებული მონაცემები აჩვენებს რიცხვს თითოეული ტიპის კითხვებიდან, რომლებიც დასმულია და წარმოადგენენ მას ზოლის დიაგრამაში სწრაფი ვიზუალური შედარებისთვის. ის არ აჩვენებს კითხვების ზუსტ თანმიმდევრობას, მაგრამ უზრუნველყოფს უკუკავშირს, დასმული იყო თუ არა შეკითხვები ოთხივე ფაზაში. იხილეთ მეტი ვიდეოზე.როგორ შეიძლება მონაცემების გამოყენება მასწავლებელთა ქოუჩინგში კითხვების დასმის ტექნიკა რთული უნარია მრავალი განზომილებით. სასარგებლოა კითხვის ტექნიკის დაყოფა მცირე კომპონენტებად და დაეხმარეთ მასწავლებლებს გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ამ ტექნიკის თითოეულ სფეროში გაუმჯობესების მიზნების დასახვაში.
