| ვერსია | 2.6 |
|---|---|
| გამომცემელი | Solver Solutions |
| Გამოშვების თარიღი | 1 ივლ. 2011 |
| Თარიღი დამატებულია | 1 აგვ. 2011 |
| მოთხოვნები | Windows 98/Me/NT/2000/XP/2003/Vista/Server 2008/7 |
| მოთხოვნები | None |
| სულ ჩამოტვირთვების | 341 |
| ჩამოტვირთვები კვირაში | 1 |
| ფასი | $726 |
აღწერა
შემფასებლის პროგრამა განსაკუთრებით შექმნილია C.C.E. შეფასების სისტემა C.B.S.E სახელმძღვანელოს შესაბამისად. რომელშიც C.C.E. შეფასების სისტემა, განმსაზღვრელი და შემაჯამებელი შეფასება, მოსწავლის საქმიანობის ანგარიში. CCE პროგრამული უზრუნველყოფის შემუშავების პროცესში, ჩვენ შევისწავლეთ და გავაანალიზეთ სკოლის ძირითადი პრობლემა, თუ როგორ შეგვიძლია აღვნიშნოთ მოსწავლის შეფასება ინდიკატორების საფუძველზე. როგორ შეუძლია მასწავლებელს ფსიქოლოგიურად გაანალიზოს და წარმოაჩინოს მოსწავლის უნარები, დამოკიდებულება და პიროვნება. თუ მასწავლებელს დაკისრებული აქვს ეს დავალება, მას სჭირდება უნიკალური იდენტიფიცირება ყველა მოსწავლის პიროვნების შესახებ და დაწეროს რამდენიმე სტრიქონი მის დამოკიდებულებასა და უნარებზე. ეს ხდება ძალიან მოსაწყენი პროცესი და მოითხოვს ამდენ დროს და ენერგიას C.B.S.E– ს ოფიციალურობის შესასრულებლად. ჩვენ ამ პრობლემის წინაშე ვდგავართ და ვგრძნობდით, როგორც ტვირთი ყველა სკოლისთვის. გამოცდილი სკოლის გუნდთან ამ პრობლემის განხილვის შემდეგ, ჩვენ დავასკვნათ, რომ თუ მასწავლებელს მიეცემა რამდენიმე ვარიანტი სტუდენტის უნარ-ჩვევებისა და დამოკიდებულების შესახებ, და მასწავლებელმა უბრალოდ უნდა განსაჯოს მოსწავლის პიროვნება და აღნიშნოს კონკრეტულ სტუდენტში არსებული ინდიკატორები და პროგრამა ავტომატურად გამოთვლის სტუდენტის შეფასებას შერჩეული ინდიკატორების საფუძველზე. იგი ამცირებს სკოლის დატვირთვას და დატვირთვას 95% -მდე. ამ პროგრამული უზრუნველყოფის ზოგიერთი თვალსაჩინო მახასიათებელია: 1. განმსაზღვრელი და შემაჯამებელი შეფასებები. 2. ანგარიშის კონფიგურაცია, როგორც ჩვენი შეფასების ნიმუშია. 3. მარტივი გამოყენება. ეკრანები და მონაცემთა შეყვანა ისევე, როგორც ქალბატონი Excel. 4. ერისკაცს კი შეუძლია პროგრამული უზრუნველყოფა ძალიან მარტივად იმუშაოს, ყოველგვარი შეცდომების გარეშე. შემფასებლის ზოგიერთი უპირატესობა. 1. დაზოგავს მასწავლებლებს დროსა და დატვირთვას 90% -ით. 2. ჩანაწერების შენარჩუნების ერთგვაროვნება. 3. არაფრის ხელით გამოთვლა არ არის საჭირო, მაგ. პროცენტილი, FA1 + FA2 + SA1 და ა.შ. 4. საჭირო არ არის სტუდენტების ყველა ინდიკატორის დაწერა დაწერა ისევ და ისევ. 5. ყველა შეყვანილი ინდიკატორი მასწავლებელმა უბრალოდ უნდა მონიშნოს მოსწავლის ინდიკატორები და ყველა გამოთვლა ავტომატურად მოხდება. 6. მასწავლებელს შეუძლია შეცვალოს ან შეცვალოს ნებისმიერი მოსწავლის მონაცემები ადგილზე.
